109年度香光尼僧團第26屆封山禪修圓滿暨香光山寺灑淨祈願

109年度香光尼僧團第26屆封山禪修於11月25日上午圓滿,在二十三天的封山生活,大眾師一致肯定這段期間的加功用行、沉澱身心,令自我認識更深、調御能力增上,有助於開發自利利他的寶藏,更期許封山結束後,繼續守護學處,步佛足跡。

香光尼僧團封山禪修今年邁入第26屆,大眾師每年都有不同的修學體會與增長。在圓滿前,大眾彼此回顧與分享封山用功的情況。隨著個人修學法門的不同,有禪修、禮佛、解門精進乃至籌辦三寶事,雖是多元的呈顯,但同在封山氛圍中自主與自律。方丈 悟因長老尼開示要以感恩心,依循自己的方向,為世間提供服務,做師子吼。於封山圓滿,大眾一同發願、期許封山結束後,仍將繼續守護業處,彼此護念,步佛之道;也願匯聚封山功德力,彼此團結合作,推動僧團,守護自他,利樂世間,祝禱國家、世界安樂美好;更祈求回向科技能成功研發出新冠肺炎疫苗,平息災疫,免卻世間恐懼,一切眾生究竟安樂。今年僧團的封山,即在大眾禮謝諸佛、護法龍天、方丈 悟因長老尼及一切成就封山的人、事、物因緣及彼此懺悔、感謝相互陪伴、砥礪中圓滿。

茲因香光山寺將於110年元旦,舉行「大殿動土暨鐘樓啟用典禮」,大眾師在封山圓滿後,特別一起為大殿基地和鐘樓灑淨。香光山寺新建在即,方丈 悟因長老尼特別開示拆除三合院、新建大殿的必要,以及面對的心態和作法。香光山寺自民國91年開山,直到今年(109年)底才能實際動土,是因為香光尼僧團對建物「一定要有法格」的自我要求,讓香光山寺能安穩、不被懷疑的立足於世間。而且要以感恩心,感恩前人、山神、地祇、天龍八部,更要感恩居士們的信任,放心把省吃儉用的錢交付給僧團,讓僧團能為世間提供服務,勉勵大眾要見證自己的發心、見證自己的願,行走在世間。香光山寺房子老了難以住人,必須拆除、重建,這是順應世間的自然,但大眾的願是不變的。僧眾們走在人間道路上,受用人間的飲食,提供人間的需求,不抗拒世間,要與世間和合,落實悲願、力行、和合。

未來香光山寺新建的大殿為「一柱擎天」的設計,與大自然融合,運用現代的思維及工法,既輕盈而堅固,達到智慧型的功能,讓每一分建材都能發揮不可或缺的責任。正如同僧眾也需要不斷學習,提升品質層級,建立自己不可或缺的功能。

在悟因長老尼開示指導後,大眾一同持誦大悲咒、稱念觀世音菩薩聖號,繞行大殿基地及至鐘樓灑淨。祈請觀世音菩薩降臨,加持這些土地範圍內一切人與非人眾等,保護自己不受傷,安然度過建築階段,待建築完成之後,再來此地安居。

~法寶僧地住正法 檀信植福功德增~

gaya1125-01 gaya1125-02 gaya1125-03 gaya1125-04 gaya1125-06 gaya1125-08 gaya1125-09 gaya1125-10 gaya1125-11

香光尼僧團法師受邀至桃園富台國小演講「專注力的教與學」

今(10月14日)下午1時至4時,桃園市中壢富台國小魏秀蓮校長邀請香光尼僧團自衍法師、見杰法師與前六嘉國中蔡美玲校長蒞臨該校,為全校教師做「專注力的教與學」演講,聽講者有近七十位教師。

蔡美玲校長透過各種活動,如舒爾特方格、交叉運動、禪繞畫等讓老師們體驗專注力的培育。見杰法師介紹觀呼吸、正念飲食、慈心觀,讓與會老師體驗「正念專注」的養成。自衍法師講「活出心的專注力」,法師透過教育影片帶領與會教師,遇境時學習「接納當下、活在當下、安住當下、享受當下」。

活動於下午四時結束,與會老師迴響收穫滿滿,內心猶如得到清涼洗滌,對「專注力」的認識不再只是學習、讀書、做事的專注,更重要是要讓自己活在每一個當下,生命有正確的專注對象,才能得到真正快樂。

校長(左三)與講者及貴賓合照lib01
校長頒發感謝狀予法師!lib02
自衍法師講:活出心的專注力lib03
見杰法師講"正念專注力"lib04
前六嘉國中蔡美玲校長,介紹禪繞畫,透過一筆一畫學習專注lib05
與會聽講的老師正在學畫禪繞畫lib06
活動結束,富台國小魏秀蓮校長致詞感謝講者lib07

109年度佛學研讀班畢結業典禮 歡喜慶豐收

香光尼僧團紫竹林精舍一〇九年度佛學研讀班於十月十八日,舉辦畢結業典禮。近五百位學員歡喜慶祝圓滿,尤其畢業同學更是打扮莊嚴,法喜溢於言表。一入法華門,就有烏克麗麗班及陶笛班彈唱,令人驚喜的迎賓演奏。

司儀從「螢火蟲」開場,談起今年疫情打亂所有人的計畫,在疫情中如何像螢火蟲發光發亮?肯定學員精進求法的心,點亮心燈,照亮自己、照亮別人。住持見竺法師恭喜同學修學圓滿,以畢業學長度94歲媽媽的例子勉勵大家繼續精進,用佛法安頓自他。

除了頒獎,還有豐富的節目,【香光合唱團】獻唱〈月琴〉、〈風吹的願望〉、〈灑脫愉快一擔挑〉優美的歌聲觸動同學們的心靈,彷彿感受到心中的願望能灑脫愉快一擔挑。【香光舞蹈團】帶來「傾聽來自恆河的聲音」,團員用白紗與飄扇,以及莊嚴柔和的肢體,在小巧的舞台表達出恆河的遼闊。尤其退場的那一幕,更讓大家驚豔無比,掌聲不斷。

「心傳薪傳」由畢業學長陳麗玲分享修學心得,她喜歡每週來共修,因為可釋放掉一週的壓力、疲勞,身心歸零,有新的開始;另外,她靠著觀呼吸,不與他人煩惱相應,度過生活中的困頓與考驗。接著由畢業生將研讀班精神「實踐佛陀的悲懷,以佛法美化人生」傳承給在校生,祝禱正法久住世間,潤澤有緣人。
創辦人悟因法師特地從嘉義來,歡喜同學的精進,也勉勵學員不要怕老,「覺知無常,活在當下」,珍惜每個當下,安心地踏穩每個步伐。

典禮最後,全體合唱「我家在這裡」、「佛學研讀班驪歌」,溫馨感人,法喜歡悅,發願生生世世學佛、點亮心燈。

122078626_3300220106682016_5097154889044674707_o 122044392_3300220236682003_5298071218801687189_o 122088404_3300221616681865_3318054448409986831_o 122034050_3300221503348543_2524794818931480740_o 122033648_3300223243348369_3706760470441111699_o 122010136_3300226786681348_7025716722746693582_o

法爾學院《春風化雨》課程側記

◎撰寫學員:依培
109/09/20

悟師父上課開始,就說明此次上課主題。師父說:構成宇宙萬法的基本元素在原始佛教和部派佛教中,或說是四大(地、水、火、風)或是六界(地、水、火、風、空、識),但在《楞嚴經》中卻是說七大—地、水、火、風、空、見、識,其中的「見」指的是七處徵心的「見性」。上次春風化雨的主題是見,屬六入中的眼「根」,此次要談「習」一習性、習慣或慣氣的習。而「根」和「習」就和《楞伽經》所說七大的中的「見性」有關。因「根」有扶塵根和勝義根,如眼有眼球和視神經,而眼睛能看到外物,不是只有眼球就可,或外在的物質即可,還要有具足能夠攝取外境,而於內界發起認知作用的識,才能看到外物,所以要根、塵相互配合才做到,這就如醫學、太空學與宗教的理論,若能互相給合 ,就能洞視生命中許多事物的微妙與奧妙。

自古以來的禪修都非常重視「根」—第一念,所以禪宗說,離心意識參,就是指直接用「根」去參。若是第一念後,生起感受,再加上思考,進而進入第六意識的分別,看某個人不喜歡,就停在不喜歡上,這就是「習」。很多的思維都在習慣上,譬如不喜歡喝茶的人,怕喝茶晚上睡不著覺,就會有不敢喝茶的習慣,而這就是思維習慣制約了一個人對人和對事的看法,也會形成一個人的生活形態及其創造的生命壇城 。

悟師父以一例說明習性對人生活形態的影響。師父說曾因好奇,去參訪一位崇尚老莊哲學之學者所創造出的莊園,一進入他的莊園但見樹木、花卉隨意生長而不加修剪,榕樹長滿垂地鬚根,雞鴨鵝等家禽到處出入覓食,狗羊牲畜四處追逐奔跑,地上到處是動物的糞便,讓人寸步難行。這位學者解說自己採取如此生活的背後老莊哲學是,生活上粗茶淡飯,一切崇尚自然,不用花時間去整理,聽他說明後,才知這些成林樹木,禽畜隨意而居,看似雜亂卻亂中有理,它是學者心中的老莊生活。每個人生活居住的地方都是自己的壇城,佈置成這樣或那樣是依自己的習慣或想法佈置的,有人要整齊,有人要清潔,這都是一種習慣的累積。

佛教所說的五蘊中的色蘊(物質)有二種: 一是純物質,另一是心理物質(與精神和合產生的名色),純物質大如星球,小至原子、核子、質子、量子等,甚到可依科技再細分,如佛法所說的極微,而其他四蘊(受、想、行、識)屬於精神,識緣名色,精神無法單獨存在,需與心念合一,就像眼根加上眼識才能引起看到外境,而引起心念起伏。講佛法,不能單說精神部分,也要講人與物質之間或環境 、社群之間的關係。修佛法求解脫不是個人的事,心擴散多大,受跟想就有多大,生命壇城也跟著放大,修法要觀想周邊萬物的依存,好比行為要與想法及思維結合,才能達到希望的目標。

《三字經》一開始說:「人之初、性本善,性相近,習相遠。」佛法中的中觀、唯識乃至所有佛經也都是在講「性」和 「習」二字。習的字形如鳥在學飛的樣子,一直在成長,人的「根」也在成長。從入胎時,色法與精神結合,眼耳未生時就已有生命。十二因緣即從胚胎說起。現在的父母常說,小孩要早早受教育,不要輸在起跑點上,其實早在母胎中就開始學習受教,之後父母盡其所能給予孩子,孩子的根性就在慢慢學習中成長。

儒家說「人之初,性本善。」善是學習而來的,佛家說人要修行,透過內在思惟、自覺。人活在世間,保護自己,佔為己有,都是習所成性,習慣是慢慢累積,變成存下來的種子。佛教的理論思維是永遠無法回到過去,只有當下承受,看清周圍,一直往前走,抄經也是如此,每一筆都在當下,每一常下永遠是開始,生命永遠是開始,永遠是空性。性是積累下來被認定的感覺,但可以藉心念修行而改變。

師父以生動且令人印象深刻的方式,說明一位居土如何幫助被關四十年的受刑人,以心念改變生命的故事。最後悟師父勸勉大家說: 我們行為的結果都會落下成為阿賴耶識的種子,永遠不會消失,學佛要積累善的種子與資糧。被認同的「性」(個性)都是由心念所造成,佛法的核心叫因緣,各種條件是因緣所生法,上課是因緣,抄經也是因緣 ,緣所生在此刻成形,緣生性在個人而言是習,還可以改善或改變,人透過自覺,用心作意就能改變因和緣,而成佛作祖,就是要靠自己點點滴滴地累積善因和善緣。

120895148_340845644007428_4449701920926906365_o 120997748_340845610674098_2369819098453424876_o 121090039_340845677340758_2409108992328151368_o 120886356_340845620674097_7928229477427764621_o

上山,禪修!一日禪~課程側記

撰寫學員:德行
109/09/06

又是個秋高氣爽的日子,今天很歡喜的上山來參加香光山一日禪的禪修課程,經過全世界的疫情恐懼讓人體會生命的無常,更珍惜這得來不易的正法傳授課程,同時也滿懷感恩的心情來參加。

今天的課程是講《清淨道論》第五說餘遍品,由見杰法師講解十遍業處的修行內容;其中除地遍在先前第四品遠距教學已談過,今天主要講其餘的水、火、風遍及取顏色所緣的青、黃、赤、白,還有光明遍、限定虛空遍,法師詳盡地說明各個遍禪的所緣、作遍、作意、取相、似相。

除了透過講義結構表讓學員們清楚掌握《清淨道論》的內容外,法師強調實修時,在取相穩定不消失後,可將其擴大至前後上下左右遍十方一切處,直到整個人都被包圍在其中,然後心再回來專注在眼前約手掌大小的範圍,直到證得禪那。

為讓學員了解色遍禪的曼陀羅,法師展示了泰國實修的青遍曼陀羅,並說明作遍、色差的差異,及觀看顏色所緣需作意存於想蘊裡,以避免視覺暫留問題等等,令學員可以很快了解教學內容。法師也鼓勵學員以白牆、白紙的白色為所緣或是取禪堂燈光為所緣,在今日的禪坐時段即可做取相練習,特別是修習白遍時內心易產生平和寧靜,是很好的業處。

在過去學習禪修,向來都只是很簡單的練習一種業處,尚不得要領未能入禪,如今又學十種業處,因此,從此可以海闊天空的學習,嘗試不同業處。

今日的學習真的很珍貴,對於大家都有這麼好的福報可以學到甚深法教,真心感到歡喜。

118799046_3380900968644355_2878286044987670103_o
118654073_3380900935311025_3404310628861512976_o
118786713_3380901435310975_1075250710208082797_o
118843657_3380901858644266_5117763796886434936_o

118651384_3380901365310982_8356539264798432722_o

118713313_3380901225310996_3041450039329250344_o

118769363_3380900951977690_1404153370571004576_o

6Q親子行 化育品德感恩愛

紫竹林精舍第四屆6Q親子班,透過精心設計的課程,依食、衣、住、行、育、樂的主題,落實家庭生活教育,紮根人文心智教育。即使從去年底開始,新型冠狀病毒造成全球恐慌,打亂了課程進行的步調。然而,我們的課程還是在所有志工的努力下,於109年9月27日進行「樂」的主題,並且圓滿第四屆的課程。

「樂」的主題,透過六個體驗站「石頭湯桌遊」、「翹鬍子合作勾」、「送你一首渡河的歌」、「聽~聲音的風景」、「法語疊疊樂」、「蝴蝶效應,讓愛飛揚」。其中有益智活動、專注力的培養、團隊合作訓練、創意思維與操作、法語的回顧與拼組、……,真的是寓教於樂,充滿歡樂與驚艷。

「讓我們點燃慈悲與智慧的燈,做一個提燈照路的引路人,照亮自己,也照亮他人。燈燈相續無盡燈,手持心燈,照亮光明燦爛的人生路。……,」最後,活動在圓緣點燈的儀式中,全體親、師、生都浸沐在溫馨、詳和、感動的氛圍中。

6Q親子班成立的緣起與目的就在以家為起點,家庭是生命的起點,家人是孩童生命裡重要的支柱。因此課程以「家」為主來設計活動,透過家人與志工老師的愛與陪伴。在實體教室中,創造親子間心靈幸福的銀行,請家長與孩子同行,大手牽小手,積聚豐厚的愛的存款,培育6Q的人文心智力,擁有感恩、報恩的人生。

第五屆6Q親子班將在110年1月24日開課,一至十月每月一次,共九次課程,歡迎家中有國小學齡的親子,一起加入6Q親子班,參與成長的樂趣。

孩童是大人的鏡子,家長探索個人的6Q,孩子也學習到6Q。面對生活的一切,包括人與人、人與社會、人與科技、人與自然、人與環境,都能以美與善的心靈,學會尊重與愛,擁有感恩的人生,親子一起快樂前行。

04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03

香光關懷據點 紫竹林樂齡學堂「肢體律動與活躍大腦」

天涼好個秋,秋天來時就拍拍手,感到幸福時就踏踏腳,讓手心腦並用,香光樂齡學堂無限時,陪伴長輩們到老,這是人間美晚霞的一站!

9/22(二)
葉雅欽職能治療師:教導長輩們「肢體律動與活躍大腦」。生活中的梳頭髮,或比手畫腳、疊疊樂杯遊戲,都是職能治療喔!如何比畫烏龜、鳳梨、猴子、芒果…等等,以及用不同順序及顏色堆疊,測試學員們反應的速度快慢。而柔軟操搭配音樂律動,訓練肌力及伸展力,正確到位姿勢,能柔軟身心。

黃依婷營養師,個別的瞭解並關注長者平日營養狀況,量身訂做,一對一的專業建議長輩們攝取營養素,志工則在旁聆聽陪伴。

9/25(五)
體適能檢測,每半年檢查一次,9項測試2小時,瞭解心肺、骨骼、關節及平衡功能。一旦有狀況,即刻啟動醫療網,予長者最適切之照護!1小時肌力訓練,謝宜耿志工以詼諧逗趣,讓長輩們配合口令,輕鬆伸展,動作到位,安全又不受傷。

程香漣物理治療師:於檢測前,指導每位志工,關注長輩們的正確檢測及注意事項。職能治療師回應,香光志工隊與長輩們良善之溫馨互動,讚譽有加,足見平日有下功夫搏感情,大家樂在其中,就是樂齡!

2 (1)

2 (3)

2 (7)

2 (8)

2 (9)

2 (10)

2 (11)

2 (12)

2 (13)

佛陀也想看電影

小時候要看場電影都得等到神明生日,為了答謝神明的保佑,所以要演一場戲讓神明看。放映時間一到,厝邊頭尾紛紛拿出家裡的板凳,高高低低、大大小小,小孩子最精明了,早早就將椅子擺放在第一排搖滾區,等放映師開始稱唸各個神明的名號時,便立刻往廟埕衝,坐在椅子上,心中想著今天到底會播出哪一齣好戲。路旁還有一攤香腸攤,邊打香腸、看電影,是一種小確幸,也是令人回味的廟埕風光。

時間來到2020年9月4日,聽說有六支片要播放,而且是在同一天晚上,更不可思議的是要在紫竹林精舍的廣場公開播放,而且還有小吃攤陪襯,這不就是我所熟知的,廟埕蚊子電影院嗎?該不會在放映前,還有操著濃厚台味的放映師逕自唸著“ㄟ~今啊日,咱賣來恭祝南無釋迦牟尼佛聖誕千秋…”然後鞭炮聲大作…劈劈啪啪

我滿懷疑惑的走進精舍,果然有一幕超大型電影布幕立在眼前,幕前還架著一部放映機,一旁還擺了一台小吃攤,觀眾來回穿梭其間,有的找座位、有的吃小吃,儼然如廟埕電影院般,好不熱鬧。我遍尋不著那台味放映師,只聽弘化堂前傳來法師滿心雀躍的吆喝聲 「第三期影視史學首映會 -我思故我在」開始囉~

這次是影視史學班第三期首映會,但以戶外播放的方式史無前例,也是法師慈悲,願讓清淨的共修地,變成一場歡喜熱鬧的蚊子電影院,給了影視學生一個創作及展演的舞台,一切景像是那麼的衝突卻毫無違和。

昔日的廟埕蚊子電影,到了紫竹林精舍,成了「星空電影」。
昔日的電影長片,到了紫竹林精舍,成了「紀錄短片」。
昔日的廟埕香腸攤,到了紫竹林精舍,成了「素素小吃攤」。
昔日的禮謝酬神,到了紫竹林精舍,成了「感念佛恩」。
這裡放映前沒有鞭炮聲,只有一聲聲阿彌陀佛 阿彌陀佛。
這裡的放映師不是別人,就是作者本人,播完還要上台講感想。
放映結束後也沒有「扮仙」,只有對三寶及觀眾「不假仙」的由衷感謝。

12687701582121 1268770162244612687701516217

育出好品格~親子樂,6Q皆開發!

平平、安安坐在客廳,滑著手機,聽到從廚房傳來媽媽高分貝的聲音。
媽媽說:『今天有客人要來,你們兩個幫忙把客廳整理整理,東西放好。』
平平、安安回答:『好啦! 』 (然而還是坐在椅子上,滑手機!)

這場景似乎常在許多家庭中出現。高雄紫竹林精舍第四屆6Q親子班,《育出好品格》課程,於9月6日以有趣的表演劇《禮在這裡》開場,點出現在家庭常見的狀況。

接著,6Q親子班的指導老師廖芳美園長,以《快樂的親善大使》為題,告訴親子如何做一個稱職的主人。包括:親善大使的三法寶—多閱讀、多傾聽、多做家事。親善大使的四魅力—目中有人、臉上有笑、心中有愛、人見人愛。並教導大家說話的藝術、電話禮儀、儀容態度、用餐禮儀、待客之道、奉茶行儀。而且,透過實際操作,彼此觀摩,讓親子體驗待客禮儀,落實生活美學。

前置的茶食作業,五十餘位的香光志工老師,投入相當多的心力,布置優雅美麗的會場,準備精緻美味的茶食。加上廖芳美園長的專業指導,親子在驚艷與快樂的氛圍中,圓滿《育出好品格》的課程。祈願親子們身體力行,成為人見人愛的親善大使。

119116161_3183779764992718_2931494962023312541 118942408_3183780548325973_8759231828826346447 118942846_3183780398325988_4253418969580140993 118980933_3183780211659340_6778370801723425542 118997408_3183779561659405_872393807435929975 119019886_3183780124992682_6778285323688481847 119056499_3183779658326062_1171260360250741582 119072912_3183779964992698_2041103628445797492

2020香光映像第二屆頒獎典禮活動圓滿

今天109年9月20日財團法人伽耶山基金會舉辦「2020香光映像第二屆頒獎典禮」,本年度主題為「友善路就開」,特別頒發短片、攝影、畫我友善三類得獎作品。活動下午2時於台北印儀學苑舉行,由基金會執行長自淳法師揭開序幕,法師開示:本基金會是一個關心「教育、文化」發展的非營利團體,從事各種有益眾生的事業,每年都有年度法語,希望社會大眾能透過鏡頭,捕捉生活中的友善,留下人間的美善,將法語在日常生活中實踐,以淨化人心。

今日頒獎典禮,特別邀請金鼎獎攝影家胡毓豪老師主講,「由光與影談創意」。胡老師以自己在「象山」拍攝一天的相片,來說明由光與影的變化體會生命的無常,勉勵大家要學會「斷捨離」才能拍出好的相片。也讓大眾了解創意不是胡作非為、憑空而生,而是一種不同視角的人生體驗。

頒獎活動中,有本屆的短片、攝影、畫我友善入圍作品結集欣賞,並由各評審老師代表上台說明本屆作品的評審概況。本次短片共收到49件作品,相片258件,「畫我友善」,共收到341件作品參賽。歷經初選、複審,分別選出前三名、佳作、入選獎、創作獎、鼓勵獎、用心奬以及網路上高達2525人投票,多人熱衷參與的最佳人氣獎。

雖然今年社會祖及學生組的短片與攝影組第一名從缺,但評審老師勉勵大家還有努力的空間,若能多投注人文關懷,相信創作的作品一定會愈來愈有溫度。

這些得獎的作品,後續會在台北、高雄、台中、嘉義展覽,歡迎有興趣者前往觀賞作品。閉幕式自淳法師公佈了明年比賽的主題──慈心海福聚,邀請大家一起透過影像說故事,將法語在日常生活中實踐。最後活動在大合照中大家互相道別,相約明年再見!

◎2020香光映像特展時間:

  • 台北印儀學苑(9/20~10/3)
  • 高雄紫竹林精舍(10/6~18)
  • 台中養慧學苑(10/21~26)
  • 嘉義安慧學苑(12/1~12/30)

◎2020香光映像活動網站:

◎2020香光映像獲獎名單:

2020gayaimageaward_1 2020gayaimageaward_2 2020gayaimageaward_3-2

117_news_cover 119892046_10160195598329409_7013990287828629676_o 119911255_10160195599354409_3275616419830876836_o 119770694_10160195599869409_8402192442770398785_o 119929884_10160195598834409_2624215673251598996_o 119959058_10160195602209409_2431028096220111359_o 119665216_10160195600339409_1526364681516351876_o 119675442_10160195601419409_1545112230565805785_o 119675900_10160195604254409_3971581447212069528_o 119683662_10160195600094409_7829879779741664079_o 119865463_10160195601814409_2201795774447127513_o 119881977_10160195603589409_7391567351439918687_o 119882797_10160195600619409_6696573476982066307_o
S__8568864
S__8568867