《那先比丘經》釋205─為什麼需要學習「正念」?

◎釋悟因

彌蘭王問那先:「人用幾事生念耶?」1「生念」,生起心念,有哪些事情會讓我們「生起心念」?彌蘭王真是一位聰明的智者,能問這樣的問題!他應已察覺「心念生起」不是沒有原因的,是哪些事情會讓心念生起呢?那先比丘列舉了十六種會「生念」的事情。

第二種生念的事就是「學知」、「新有所學」2,這一點在前文已說,就是學習過去不曾學過的事物。在學理上說,新的事物進到腦子裡,能誘發新的神經軸突生長。而「心」是認知的主體,而認知的基石來自心念──「心」的起心動念。「新有所學」,不斷地學習那方面的新知,新學的念就逐漸由點而線到面地開展另一面的認知世界。

第十一種令心念生起的事是「因識生念」3。心之所以起心動念,最大源頭是來自六根面對各種塵境的「觸境生心」,就是心在「觸」境的當下,「識」──覺知生起了。心有一種「欲」或渴求的本能,在觸境的剎那,很自然地向境界收攬各種資訊,與此同時,也攪動內在的經驗認知與之相呼應,於是各種「念」紛起雲湧,新舊雜沓、累積、沉澱,因此記憶的界面就增加了一層,這是認知的被動接受。而如果是外界有所要求,心力較強或是遇到心意相通的,能進一步激起更多的互動反應,與境界往返互動而不覺得疲累,就像音叉受到外來聲響撞擊而能迴響不絕。當然,如果遇到不相應的,應對起來就相對勉強、覺得疲累,甚至也可能迷失在那個地方。

回答彌蘭王所問:「幾事生念?」,那先也提到另一種會生念的事,那就是「久遠所作」4。以前所作的種種,也就是憶念過去的經歷。人會憶念久遠以前的事嗎?會的,但這裡強調的是憶念自己過去所作的事。像上文提到的老人等公車,老人可能憶起自己曾經有搭公車去做某事的印象,當下那記憶的片段很是鮮明,不過,老人可能失去時間的概念,過去現在未來的分際模糊,就一個勁的念叨著要去等公車,只是當他來到站牌下,又被眼前的車流、人來人往的情境吸引,念頭就轉了,老人忘了他當下要做什麼了。「心」是沒有丟掉,只是念頭轉來轉去,這是「失念」的狀況。「失念」只是當下的一種忘念,如果連過去所作的事都無法記憶,那就是失憶。

那先比丘陸陸續續地說了十六種讓我們生「念」的事!這意謂著什麼?有十六種「生念」的可能,想想那種場景:那樣,心海裡該得有多少的「念」在生起、攪盪!然而,這樣的念是乏力的,也不太能有什麼作為。因此,佛陀教我們要管理這些「念」,讓它們變得像樹根那樣有力的札在我們的內心,讓它們變得有用、有益,這就是「正念」的練習。
「正念」的反面就是失念、忘念。

如果沒有「正念」,前後的心念就不太能繫念成串,這樣,心中的種種念就會像斷了線的念珠灑落一地,當下腦海裡呈現空白,也會讓自己感到迷惘,不知身在何處。所以要學習「正念」,讓自己的內心有一個主軸,有一個持續的念。

如何練習「正念」呢?舉個簡單的例子。例如看一篇文章,在讀的當下,你就提綱挈領,記憶幾個重覆的語詞或重要的概念,或者分辨段落摘錄其中的大意……。簡單來說,「正念」的練習就是「繫念」,就像用一條線把念珠串起來,讓幾個相關的「念」彼此繫念成串,這是訓練「念力」並使之增強的方法,同時也使自己能安住當下。

如果念力不強、組織力不彰,看一本書或者看一篇論文,即使從第一個字看到最後一個字,都可能不知所云,不知看到哪裡去了。

「正念」需要經過訓練才能達到一定的水平,最後形成念根、念力,讓大多數的念變得有用、有力,也能讓我們自在的駕馭我們的人生。

文章出處:悟因法師談人生系列-8-那先比丘經的啟示-105.10(第14片光碟)-67集VTS_04_01-15:47-19:40。

(1)「人用幾事生念耶?」,大正藏第32冊,CBETA T32, no. 1670B, p. 716。
(2) 同上
(3) 同上
(4) 同上

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *

你可以使用這些 HTML 標籤與屬性: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>