◎釋悟因

「王復問：今那先當復於後世生耶？」

蘭彌陀王又問那先：「那先比丘你還會再到後世去投生嗎？」

那先報王言：「用是為問？我前說已，如使我有恩愛者後世當復生，如使我無恩愛者不復生。」

「用是為問？我前說已。」那先回答彌蘭陀王：「這問題我前面已經說了，不用再問。」

「如使我有恩愛者，後世當復生。」如果我們還有恩愛、愛念，這「愛」就會引導我們再投生後世。

「愛」的範圍包含很廣：欲望、貪欲、願望，我想往前走，當然前面的路就在前方等著我們。

「如使我無恩愛者，不復生。」如果我們不再有恩愛、愛念，就沒有前面的路在那兒等著我們，當然，後世也不會再生。

所以什麼是構成我們往下走的因緣？是你自己牽引著自己。這是佛教的理論。佛教理論的建立，以五蘊身心的觀察為基礎，它如何生成、如何滅去，我們從自己的身心就可以檢查得到。

生命存在的樣態，是奔騰的大山大水，抑或是靜止的流水，不同的生命樣態都是我們自身的呈顯，是我們自身的預期、期許，也是我們自己的抉擇。

眾生或人有兩類：一是凡夫，二是聖者。聖者有聲聞聖者及大道心的菩薩聖者，聖者明白自身的抉擇也如法踐行，凡夫如我們，也能如聖者一般抉擇自身的生命樣態。

不過，凡夫能活出怎樣的生命態，是奔騰的大山大水、靜止的流水，抑或是一攤死水，那可沒有定論。

凡夫惟有對自己的熱愛或理想堅持，不離不棄的去執行、完成。否則力量分散、渙散，就這樣過了一生，一生又一生的奔跑著。

生命不是孤島，而是與眾生共存，在那樣的世界，你想建立怎樣的國度，就必需不斷地發願、力行，窮一生、生生世世去追求。

文章出處：悟因法師談人生系列-8-那先比丘經的啟示-印儀-105.10，影片VIDEO_TS-8(第8片光碟)VTS_01_1-17:25-20:23

香光尼僧團慧青學佛中心北區慧青社成員，9月1日前往基隆外木山風景區淨灘。活動圓滿後，由自祺法師帶領眾人做慈心觀，將淨灘功德回向一切眾生，祈願眾生遠離海洋廢棄物汙染。

由北區慧青社舉辦的「淨灘、瀞心、靜身」活動，在香光尼僧團見洵法師、見覃法師、自祺法師帶領下，自台北印儀學苑出發。印儀學苑監院自淳法師在行前開示時，提出「淨灘是做社會公益嗎？」的問題供大眾思考。

自淳法師表示，台灣原本有許多美麗的海灘，如今受到大量垃圾汙染，淨灘的目的，既是為了恢復海灘原本的美麗樣貌，也是為了讓自己可以安心地親近海水，自在地擁抱大自然，期勉大眾抱持「只是去做一件該做的事」態度，用心體會與大自然的互動。

參加的62名學子與居士抵達海灘後，先聽取寶島淨鄉團成員介紹垃圾分類，再由自祺法師帶領大眾靜心觀想。淨灘活動一開始，眾人原本只見到海灘上布滿漂流木，好像看不到垃圾；等到眾人彎下腰，將漂流木移開時，才發現各式各樣垃圾。

眾人從漂流木縫隙中，清理出吸管、瓶蓋、塑膠袋、免洗筷、保麗龍、打火機、原子筆、馬桶蓋等廢棄物，甚至還發現針筒，經過分類後，共清理出近20袋的海洋廢棄物。

參加的呂資彬同學表示，雖然眾人已很努力的撿拾垃圾，但只能清理完一個小小的區塊，放眼四望，海灘上仍留有大片的垃圾待清理，令人深深體悟「環保要從自己做起，且要在生活裡落實」，今後不但要少用塑膠製品，也要徹底地改變不環保的觀念與行為。

活動最後，由自祺法師帶領大眾做慈心觀：「願將淨灘功德回向一切眾生，遠離海洋廢棄物、海灘垃圾的威脅迫害，一切眾生遠離任何形式的危險、遠離痛苦，能幸福快樂。」

有一天，你我都會老，祈願我們生死自在，以慈心相伴長者身心靈健康，進而初老服務老老，彼此互助同樂、健康快樂到老。108年2月開辦紫竹林樂齡學堂，在課堂中長輩開心、晚輩放心、志工喜心，大家享有終身學習樂。

紫竹林精舍與香光社福基金會合辦香光社區照顧關懷據點—紫竹林樂齡學堂，9月高雄市政府社會局掛牌。紫竹林精舍響應政府推動「銀色奇肌」，透過動態、靜態課程、共餐，促進長者們有自癒力、肌耐力、智慧力，就在樂齡學堂活出生命的香與光，人人樂活、珍愛人生。

佛學教育只有「講經說法」一途嗎？隨著時代變遷及各式創新教學法興起，佛學教學法已發展出多樣性。財團法人伽耶山基金會於10月5日在國立臺灣師範大學圖書館舉辦「佛學教學設計與資源運用研討會」，於當日下午五點結束，與會者讚嘆，不虛此行。不僅將佛法教學活化，還有現場的教材教具展，是一場觀摩與學習的饗宴！

這場由伽耶山基金會主辦、香光尼眾佛學院圖書館承辦的研討會，旨在探討如何運用當今各種創新教學法，並結合多元佛學資源，以協助佛學教學，為佛學教育注入新活力。

主辦單位表示，香光尼眾佛學院創辦40年來，一直以僧伽教育、培養僧才、提昇佛教教育而努力，緣於近年來有很多創新教學法流行於教育界，因此本次研討會特別邀請學界分享教學法，如學思達、桌遊等，幫助學習者達到學習目標，提昇學習成效。其中，自民國75年引進意象教學法的香光尼眾佛學院，也提供過去30多年一直在研發的「意象教學法」與大眾分享，

研討會一開始的專題演講，由學思達創辦人張輝誠以《金剛經》為例，分享如何運用學思達的教學法來教佛學；佛光山人間佛教讀書會講師暨創意總監陳俗均，分享用桌遊背佛學名相的方法；見參法師以《瑜伽師地論》為例，實際帶領學員體會「意識會談法、演講法、研討法」的三合一教學。法鼓山弘化發展專案召集人果慨法師將以《法華經》為例，分享她所運用的教學法。

前福嚴佛學院院長厚觀法師分享他的《大智度論》教學方法及如何編講義；見晉法師以《華嚴經．十地品》、《唯識三十論頌》為例，分享論典教學設計方面。佛學教學設計與資源運用部分，有見杰法師談「慈心培育」的分眾教學設計；簡佩琦老師的佛教圖像數位資源於佛學教學之運用。至於佛學資源運用部分，由法鼓文理學院圖書館館長洪振洲介紹數位佛學資源的「版本比對」，張伯雍先生介紹GIS（地理資訊系統）及社群網路分析法的運用等等。

今日的研討會，各場次內容多元豐富，講者當場示範教學、分享生動活潑，與會者無不投注目光，上下互動輕鬆，正是另種教學法的理念與運用。

主辦單位特別於會議場外安排教材教具展，有從事佛學兒童教育的養慧學苑佈達園展示學齡前的佛學兒童教材與教具實體展、紫竹林精舍展示小學「心智教學」、「6Q親子班」教材與教具、安慧學苑展示「兒童專注力」的教材與教具等。參展單位除了展示實體教材、教具、主題海報、照片、文宣品之外，還以現場解說方式介紹，以供與會者經驗交流，為本次研討會增色不少。

108年9月7日，香光尼僧團為慶祝院長^上悟^下因長老尼八秩壽誕，於香光寺大雄寶殿舉辦慶生會。

與會大眾除了佛學院全體師生外，還有香光尼僧團法師、畢業校友、嘉賓法師、院長的親人與居士等，共同為院長祝賀。

慶生會開始，兩位主持人帶動大家一起唱「生日歡迎歌」來迎請院長入場。之後透過「比丘尼的天空」短片播放，敘述院長帶領香光尼僧團法師們一起走過四十年的成長故事。

再來，是香光尼眾佛學院學僧表演戲劇「毛毛蟲變蝴蝶」，講述學習過程中難免會遇到許多障礙，但是透過自己的堅持與善知識引導，再大的困難也能突破。此外，全體學僧也獻唱校歌，唱出對院長出家辦學、培育僧才的感恩之意。

大會中也播放了遠在各地弘化一方的僧團法師、畢業校友、美國祇園寺法師及舍衛精舍住持卻準法師帶領全體僧眾向院長賀壽的短片。此外，在現場，也邀請紫竹林精舍監院自晟法師，及香光尼眾佛學院校友祖道法師上台致詞，獻上對院長的祝福。

獻詞結束後，大會也準備了一首梵唄「八秩壽慶恆吉祥」，來讚頌院長的恩德。同時，在幾位法師的帶領下，以杯子敲出節奏性的生日歌，並恭請院長切蛋糕。

院長切蛋糕時許願：一、大家身體健康。二、佛法永住世間。三、大家能夠快樂。接著，分享六十二年出家歷程的點滴，並感恩家人與大眾不斷給予的護持與守護。院長表示，出家這條路是自己內心深處要追尋的，「星夜空中的那一顆星」一直在指引自己出家的方向。

108年院長慶生，在大眾師的滿滿祝福下畫下圓滿的句點。