看戲
◎紫竹林精舍大眾史學作品
孫文聰口述．王素蘭 王韶蓉訪談
家裡先來讀研讀班的是孫文聰的大姐，之後，大姐再三邀文聰來讀，他不理會，直到母親大人出場。老人家說自己想來精舍讀書，要文聰負責接送。兩、三個小時從家裡又送又接的往返，費事費時，於是抱著伴母親讀書以便接送的心情，做了研讀班的新生，沒想到越讀越有感覺，越讀越歡喜。2009年（民國98年）畢業時，他領到全勤獎，風雨無阻，一如他的大姐。
大清早四點十分起床，到果菜市場批發蔬菜，運到小市場讓太太販賣。六點多回到家整理佛堂、上香、拜拜，接著趕到公司上班，展開NC銑床技師的一整天工作，晚上八點半回家。用過晚餐洗好澡，已經九點多。陪伴失智無法自行料理起居的父親，直到十點多送他上床為止，才能休息。但有時父親會一連兩、三天不睡覺，或者一睡兩、三天，文聰的生理時鐘必須跟著調整。他搖著頭說：「喔！真的很累！但沒辦法啊，就是自己的爸爸。」敦厚的臉龐上盡是笑意。
緊湊的生活步調，為什麼還來精舍當志工？文聰說：「學了佛法之後，不論做什麼事都要回到自心，因為每天的生活裡有無數的無明煩惱，培福過程能照見自心的無明，所以樂在其中。」
文聰舉了個很生動的例子──新窮子喻。在這齣從《法華經》＜窮子喻品＞改編的戲裡，文聰飾演與愛子失散多年的老富翁。
劇中，愛子幼時走失，老父心中無限苦痛，想盡辦法要找回愛子，卻音訊全無。在外流浪多年，生活極不得意的孩子，有一天突然出現在老父面前，但完全不認得老父。老父卻由孩子手上獨特的胎記認出是自己的骨肉，一心急著要追認孩子。自慚形穢的孩子，誤以為是自己一身污穢惹怒富翁將被追打，因而嚇昏過去。老富翁頓時明白：「不能唐突行事。」繞個彎，扮成與孩子同一階級的人，共同工作、生活，走進孩子卑下的生活圈，給他安全感與溫暖。幾年後，彼此建立了深厚的感情，再與孩子相認，並把家業轉交給孩子，圓滿了此生的父子情緣。
現實生活中，文聰是個嚴父，處處要求兒子必須照規矩、按步數，不能便宜行事。正值反叛期的兒子無法接受，導致父子關係時常緊張，一度還曾打了起來。現實生活中的文聰，也想要演出戲裡那位布施、愛語、利行、同事親近愛子的老富翁。一開始，文聰根本融不進這個角色，他的心中常出現：「這哪裡是我？我哪有可能這麼做？」一再地對戲、口白、揣摩，努力要走進兒子的世界。文聰內心開始撞擊，開始思考應該如何與兒子溝通，改善父子關係。如今，現實生活中，父子倆的相處，已經變得較往常輕鬆了。
文聰說：「從虛擬戲劇反映現實人生，這就是照心，和自己的心對話。」所有培福的工作，在他看來無一不是如此。要上班一整天，天還沒亮又得幫太太擺攤，下了班，夜裡還得照顧失智的老父，一天睡眠時間不到六小時，年近六十的男子，在緊湊忙碌的步調裡，樂在照見自心的培福工作。
一個會陪伴老母讀書、照顧失智老父上床、肯分攤太太工作量的好男人，愛演戲、從戲中看自己的志工孫文聰，他日常所做的，幾個人做得到？文聰從戲裡看見自心，也讓身邊的人從他身上看到自己，是吧？
照片摘自孫文聰FB
